【名词&注释】
金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、母乳喂养(breast feeding)、胆红素(bilirubin)、重要内容(important content)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、接种卡介苗(bcg vaccination)、密不可分(inseparable)、增强体质(build up health)、活动性肺结核(active pulmonary tuberculosis)、粗心大意(reckless)
[单选题]关于分析性研究的叙述,下列哪项是错误的( )
A. 队列研究中,相对危险度等于暴露组发病率除以对照组发病率
B. 特异危险度等于暴露组死亡(发病)率减去非暴露组死亡(发病)率
C. 病例对照研究中,可用比值比估计相对危险度
D. 病例对照研究中,相对危险度等于病例组发病率除以对照组发病率
E. 病例对照研究中,成组资料与匹配资料的效应测量值的计算公式不同
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]不属于社会医学研究内容的是( )
A. 卫生服务状况
B. 卫生行为
C. 社会卫生政策
D. 社会危险因素
E. 临床诊治方法
[单选题]学校健康教育的根本目标是
A. 增长学生的卫生知识
B. 使学生树立健康价值观
C. 预防疾病、增强体质(build up health)
D. 引导学生自觉培养良好行为,改变不良行为
E. 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展
[单选题]不作正面解答的反馈技巧是
A. 积极
B. 消极
C. 鼓励
D. 肯定
E. 模糊
[单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述,正确的是
A. 卫生宣传是健康教育的核心
B. 卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C. 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D. 健康教育是卫生宣传的重要内容和手段
E. 健康教育要实现行为目标,不必依靠卫生宣传
[单选题]某地区做社区健康教育工作时发现当地存在比较严重的地方氟中毒问题,由此调查社区水源,这是属于PRECEDE模式中的( )
A. 社区诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
[单选题]有关新生儿病理性黄疸的特点以下哪项不符合
A. 黄疸程度重,血清胆红素>205μmol/L(12mg/dl)
B. 黄疸在生后24h内出现
C. 黄疸持续时间不超过10天
D. 黄疸进展快,每日上升超过85μmol /L
E. 黄疸退而复现
[单选题]患者,女,2个月,母乳喂养,剧烈哭闹,惊厥。查体:面色苍白,前囟张力增高,瞳孔不等大。首先应做哪项检查
A. 眼底检查
B. 头部CT
C. 脑电图
D. 腰椎穿刺
E. 头部B超
[单选题]有关结核的病因和发病机制中,错误的是
A. 结核菌属于分枝杆菌属
B. 对人类致病的结核菌为人型和牛型两种
C. 呼吸道为主要传播途径,少数经消化道传染
D. 结核病的免疫为细胞免疫
E. 结核感染后产生的变态反应属Ⅱ型变态反应
[单选题]男孩,8岁,因父亲患结核病住院要求检查。无任何不适主诉。PPD试验结果为红晕10mm,72小时后反应消失。根据实验结果应考虑
A. 应复种卡介苗
B. 应口服异烟肼预防治疗
C. 有活动性肺结核(active pulmonary tuberculosis)
D. 已感染结核病
E. 反应结果与接种卡介苗有关
[单选题]不会导致重症联合免疫缺陷病的是
A. RAG-1基因突变
B. 腺苷脱氨酶基因缺陷
C. RAG-2基因突变
D. γ-基因突变
E. BT基因突变
[单选题]患儿5个月,主因"咳嗽10天,发热1周"入院,病后静脉注射头孢哌酮/舒巴坦10天。生后患肺炎3次,反复抗生素治疗。查体精神弱,呼吸急促,双肺呼吸音粗,闻及中小水泡音,心音有力,心尖部闻及Ⅲ/6收缩期吹风样杂音,腹部及神经系统查体阴性。胸片右下肺散在斑片状阴影。此患儿痰培养最可能的病原菌是
A. 金黄色葡萄球菌
B. 白色念珠菌
C. 隐球菌
D. 组织胞浆菌
E. 曲霉菌
[单选题]患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课过程中注意力不集中,常东张西望,小动作多。写作业经常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意(reckless)而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是( )
A. 正常儿童
B. 精神发育迟滞
C. 儿童多动症
D. 抽动障碍
E. 学习困难
[多选题]引起月经先期的主要机理有( )
A. 血热
B. 气虚
C. 血瘀
D. 虚热
E. 血虚
本文链接:https://www.51bdks.net/show/6z5v8g.html