【名词&注释】
家庭关系(family relationship)、学习成绩(learning achievement)、社会规范(social norm)、心理社会因素(psychosocial factors)、不良习惯(bad habits)、主要特征(main features)、情节恶劣(circumstances for adjudgment)、不良行为方式、反社会性人格障碍、反社会型人格障碍
[判断题]人格的形成与先天的生理特征有较密切的关系,与后天的生活环境无关。()
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学习资料:
[单选题]关于人格障碍治疗的目的,正确的是()
A. A.直接改变患者的不良行为方式
B. B.帮助患者建立良好的行为模式,矫正不良习惯
C. C.通过药物治疗人格异常
D. D.让患者与社会隔离
E. E.以上都不是
[单选题]性心理障碍是指()
A. A.持续地发生性交时缺乏性乐高潮的体验,不能从性交中获得足够的刺激以达到性高潮的一组精神障碍
B. B.一组与心理社会因素密切相关的性活动过程中的某些阶段发生的性生理功能障碍的精神障碍
C. C.泛指以两性性行为的心理和行为明显偏离正常,并以这类性偏离作为性兴奋、性满足的主要或惟一方式为主要特征的一组精神障碍
D. D.成人持续存在性兴趣和性活动的降低,甚至丧失。表现为性欲望、性爱好及有关的性思考或性幻想缺乏的一组精神障碍
E. E.以上都不是
[多选题]关于偏执性人格障碍特点,以下哪一条是对的()
A. A.敏感、多疑、心胸狭窄,容易害羞,自尊心过强,人际关系往往反应过度
B. B.经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己
C. C.自我评价过高,自负
D. D.遇到挫折或失败时,推诿客观,将自己的失败归咎于他人
E. E.常有病理性嫉妒观念,限制对方和异性的交往
[多选题]关于反社会性人格障碍,以下哪些是对的()
A. A.行为不符合社会规范,甚至违法乱纪
B. B.对家庭亲属缺乏爱和责任心,待人冷酷无情
C. C.30岁以后常有所缓解,但难以建立持久、和谐、尽责的家庭关系
D. D.极端自私与自我中心,以恶作剧为乐
E. E.罪行严重、手段残酷、犯罪情节恶劣(circumstances for adjudgment)的犯人有相当比例属于反社会型人格障碍
[多选题]关于偏执型人格障碍特点,以下哪些正确()
A. 对挫折与拒绝过分敏感
B. 经常无端怀疑别人要伤害、欺骗或利用自己
C. 自我评价低,自卑
D. 容易长久地记仇,即不肯原谅被侮辱、伤害或轻视
E. 易怀疑配偶和情侣的忠诚,常限制对方和异性交往
[单选题]患者男,27岁。既往性格倔强、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好,总觉得同学嫉妒他的才能,总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任,总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人,包括班里同学,甚至自己的父亲,不管他们做什么,说什么话,都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼,多次给上级部门写信控告。妻子说他有病,便认为她变心了,怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳,纠纷较多,家属带来就诊。
A. D
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