下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。

【名词&注释】

职业生涯规划(career planning)、实际操作(practical operation)、专业人员(professional)、实现目标(realize target)、主要任务(major task)、技术人才(technical talents)、人际沟通能力(interpersonal communication competence)、职业生涯发展阶段、优秀员工(excellent employees)、相互配合(interwork)

[多选题]下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。

A. 学习评估是最基本、最常用的评估方式
B. 受训人员在参加培训与开发结束后，知识、技能或态度是否有了提高和改变，是学习评估的主要内容
C. 学习包含知识、技能、态度三大类，需要采用不同的评估方法
D. 学习评估是评估受训人员"学到了什么"
E. 通常采用访谈、问卷调查等方法

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学习资料：

[单选题]具有分析能力、人际沟通能力^{(interpersonal communication competence)}和情绪控制能力的强强组合特点的职业生涯锚是（）。

A. 技术／职能能力型
B. 管理能力型
C. 自主独立型
D. 创造型

[单选题]组织对员工进行培训与开发的投资，需要考虑（）。

A. B-S>C
B. C+S>B
C. S-B>C
D. 以上都不对

[单选题]职业生涯规划的焦点是放在（）的配合上。

A. 个人目标与可行的机会
B. 个人目标
C. 实现可行的机会
D. 获得职业生涯的发展

[单选题]在职业发展阶段中，个体的职业活动是训练、帮助、政策制订，此阶段属于（）。

A. 探索期
B. 建立期
C. 维持期
D. 衰退期

[单选题]在培训与开发效果的学习评估中，测试态度常采用（）。

A. 行为评价量表
B. 直接观察
C. 自我评价量表
D. 面谈

[多选题]为了使职业生涯管理活动取得成功，应注意的事项有（）。

A. 参加组织内部或外部的专题研讨会
B. 得到组织高层的支持，特别是在政策、经费等方面
C. 鼓励直线经理参与职业生涯发展活动
D. 要充分考虑员工的个体差异
E. 职业生涯管理活动要与组织的人力战略、招聘、绩效评估等人力资源管理环节相互配合^(interwork)，统筹考虑

[多选题]实施职业生涯指导与咨询的人员主要来自（）。

A. 公司的高级管理人才和高级技术人才
B. 优秀员工^{(excellent employees)}
C. 人力资源部的专业人员或具体负责人
D. 组织外的专业指导师或咨询师
E. 员工的直接主管

[多选题]下列属于培训与开发评估内容的是（）。

A. 反应评估
B. 学习评估
C. 成本评估
D. 结果评估
E. 工作行为评估

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