教育教学理论知识(综合练习)题库2022终极模拟试卷131

1. [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。衡量教育质量的根本标准是（）。

A. 培育办学特色、促进教育内涵发展
B. 培养大批专门人才和拔尖创新人才
C. 提高全体学生的科学文化素质
D. 促进入的全面发展、适应社会需要

2. [单选题]新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现^{(distinct manifestation)}为更加注重对（）。

A. 学生思维水平的评价
B. 学生学习能力的评价
C. 知识掌握程度的评价
D. 学生学习过程的评价

3. [单选题]教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥^{(give full play to)}各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。①融合②开放③发展④单一

A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④

4. [单选题]小芳的父母均为大学毕业生，从小受家庭的影响，很重视学习，初中期间，当她自己在看书学习时，旁边如果有人讲话，就特别反感。进入高中后，小芳成绩优秀^{(outstanding achievement)}并担任了班长，但同学们都认为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨厌她，为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，你认为应该从什么角度来进行辅导？（）

A. 学习心理
B. 个性心理
C. 情绪心理
D. 交往心理

5. [单选题]学校文化建设有多个落脚点，其中，课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中，教师必须注意加强学校文化和学科文化建设，这主要有利于落实课程三维目标中的（）。

A. 知识与技能目标
B. 方法与过程目标
C. 情感态度价值观目标
D. 课堂教学目标

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