【名词&注释】
记忆法(mnemonics)、文化程度(education level)、音乐欣赏(music appreciation)、训练方法(training method)、康复科(rehabilitation department)、失认症(agnosia)、提示法
[单选题]运动和感知觉的功能训练中,"捏黏土、捏饺子、木刻等"属于()。
A. 前臂旋前旋后作业训练
B. 手指精细活动作业训练
C. 增强上肢肌力的作业训练
D. 增强手部肌力的作业训练
E. 增强下肢肌力的作业训练
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学习资料:
[单选题]失认症(agnosia)的训练中,"告诉患者及家属存在的问题,外出时随身带上写有姓名、住址、电话的卡片,以防丢失"属于()。
A. 物品失认训练方法
B. 听觉失认的训练方法
C. 形态辨认障碍训练方法
D. 空间关系辨认障碍训练方法
E. 地形方位辨认困难训练方法
[单选题]与患者讲话避免使用含"左右"的词,如"你的梳子在书的旁边"而不直说"左边"说明患者存在()。
A. 偏身失认
B. 躯体失认
C. 手指失认
D. 左右失认
E. 单侧忽略
[单选题]属于记忆技巧法是()。
A. 首词记忆法
B. 兼容
C. 背诵法
D. 提示法
E. 分解-联合法
[单选题]患者,女性,60岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。
A. D
[单选题]书法、诗、画、音乐欣赏等活动适合哪一类患者()。
A. 适合所有的患者
B. 文化程度较低的患者
C. 文化程度较高的患者
D. 文化程度一般的患者
E. 不适合所有的患者
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