哪一种评价类型又称"远期效果评价"（）

【名词&注释】

健康状况(health status)、缺铁性贫血(iron deficiency anemia)、调查结果(investigation results)、陶冶情操(purify sentiment)、专业人员(professional)、社会各阶层(social strata)、锻炼身体(body exercises)、专题讲座法(theme lecture case)、各种活动(various activities)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]哪一种评价类型又称"远期效果评价"（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 效应评价
D. 结局评价
E. 总结评价

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[单选题]健康教育的具体目标是（）

A. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的时间内完成
B. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在一定的地点完成
C. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定在某个家庭或人群完成
D. 为实现总目标所要达到的具体结果，有明确、具体、可测量的指标
E. 为实现总目标所要达到的具体结果，确定采用某种方法能够完成

[单选题]应付紧张的关键是（）

A. 注意休息，增加睡眠
B. 正确地认识紧张，采取正确的应付策略，提高个人的应付能力
C. 锻炼身体^{(body exercises)}，增强身体素质
D. 多与亲朋好友交谈，扩大交往
E. 学习舞蹈、绘画等陶冶情操

[单选题]实施社区健康教育计划^{(health education plan)}的质量控制，需要建立反馈系统，对计划活动不断进行监测和评估，下列哪项不是质量控制的内容（）

A. 对计划进程控制
B. 对健康教育活动监测
C. 对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测
D. 对工作人员和特定人群的年龄、性别监测
E. 对经费开支监测

[单选题]社区健康教育基线调查的具体内容包括（）

A. 社区人群的特点
B. 社区人群的健康状况及影响因素
C. 确定社区主要健康问题
D. 社区卫生资源
E. 以上都对

[单选题]健康促进的核心策略是（）

A. 监测监督
B. 监督评估
C. 群众参与
D. 社会动员
E. 组织领导

[单选题]对有一定工作阅历的健康教育者的培训最好采用（）

A. 专题讲座法^{(theme lecture case)}
B. 参与式教学法
C. 课堂教学法
D. 示教法
E. 价值澄清法

[单选题]某农村社区居民，最近一段时间以来，面色苍白、自觉头晕、乏力，以年轻妇女症状最明显，其次为老年人，经有关部门血液测定及营养调查结果，认为导致上述表现的原因是缺铁性贫血。此时，健康教育工作者，首先应该做的工作是（）

A. 宣传缺铁对健康的影响
B. 推荐富含铁的食物
C. 进行饮食行为诊断
D. 向年轻妇女分发补血药
E. 联系生产补血药厂家，争取优惠价格

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