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以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展

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    经济政策(economic policy)、全面发展(all-round development)、西方国家(western countries)、文化素质(cultural quality)、道德素质(moral quality)、建立健全(establishing and perfecting)、各项工作(various work)、君权神授(divine right of kings)、关键所在、素质教育运行机制

  • [单选题]以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面发展的思想家:()。

  • A. 墨子
    B. 荀子
    C. 孟子
    D. 孔子

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是教育在一定社会条件下形成的具体样式。
  • A. 教育方式
    B. 教学方法
    C. 教学模式
    D. 教育模式

  • [单选题]()是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠和关键所在。
  • A. 学习素质
    B. 科学文化素质
    C. 思维素质
    D. 思想道德素质

  • [单选题]西方国家在二战后恢复期的经济政策是以()优先。
  • A. 自由
    B. 平等
    C. 公平
    D. 效率

  • [单选题]下面不属于国家中枢政权传承形式的是()。
  • A. 以血缘来传承
    B. 享有共同特殊利益的集团实行垄断性传承
    C. 拥有公民权的全体国民来参加国家的管理
    D. 君权神授(divine right of kings)

  • [多选题]政府在素质教育中的责任()。
  • A. 以素质观念引导公众
    B. 建立健全素质教育运行机制
    C. 建立终身学习体系
    D. 管好学校各项工作(various work)

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