【名词&注释】
类比推理(analogical reasoning)、认真学习(earnestly studying)、教育行政部门(educational executive organizations)、文艺活动(literary activities)、《教师法》(law of teacher)、人格尊严权(right of personal dignity)、破坏活动(disruptive activities)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》
[单选题]在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟一一嘟一一”。对此,最恰当的处理方式是( )
A. 采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B. 联系家长,让家长严加管束
C. 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D. 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
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学习资料:
[单选题]下列选项中属于教师进行依法执教的表现的是( )。
A. 私拆学生信件
B. 对学生进行爱国主义教育
C. 体罚学生
D. 进行有偿家教
[单选题]幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动(disruptive activities)秩序。教师万某的做法( )。
A. 正确,是维护活动秩序的需要
B. 不正确,教师应该平等对待幼儿
C. 正确,教师有权自主管理班级
D. 不正确,应征得其他教师同意
[单选题]李老师就校务公开问题向学校建议,李老师的做法是在( )。
A. 影响学校的秩序
B. 给学校出难题
C. 履行教师的义务
D. 行使教师的权利
[单选题]下雨天走在被车轮碾过的泥泞路上,晓雪问:“爸爸,地上一道一道的是什么呀?”爸爸说:“是车轮压过的泥地,叫车道沟。”晓雪说:“爸爸脑门儿上也有车道沟(指皱纹)。”晓雪的说法体现的幼儿思维特点是( )。
A. 转导推理
B. 演绎推理
C. 类比推理
D. 归纳推理
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