下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是（）。

【名词&注释】

个案研究(case study)、语言表达(language expression)、重要意义(significance)、社会问题(social problems)、自然现象(natural phenomena)、客观事实(objective fact)、社会现象(social phenomenon)、具体表现(concrete manifestation)、工读学校(reform school)、实证主义方法论(empiricism methodology)

[单选题]下列不属于优抚安置社会工作工作内容的是（）。

A. 优待
B. 抚恤
C. 安置
D. 社区矫正

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[单选题]定量研究以实证主义为方法论基础，以下关于实证主义方法论^{(empiricism methodology)}观点的描述中，正确的是（）。

A. 否认存在客观事实
B. 社会问题要经历建构过程
C. 社会现象^{(social phenomenon)}是有规律的
D. 强调社会现象^{(social phenomenon)}不同于自然现象

[单选题]某研究者在问卷设计中，关注研究对象的教育程度及语言习惯，避免问题过长和过于复杂，保持卷面简洁明快，让回答者认可、容易理解和回答，该研究者遵循的原则是（）。

A. 保证操作可行性
B. 以回答者视角为主
C. 问卷要有信度与效度
D. 考虑研究目的或研究类型

[单选题]社会工作者小田在工读学校^{(reform school)}进行一项关于工读学生沟通技巧的研究，在研究中，小田找来一些学生开展了一个焦点小组，以下关于焦点小组的描述，不正确的是（）。

A. “不批评”是其重要原则
B. 对小组规模没有要求
C. 对敏感问题不适合采用此法
D. 事先应告知主题、要求、时间、地点等

[单选题]在调查问卷的封面信中，必须包含的内容是（）。

A. 问卷结构
B. 调查者的身份
C. 编码
D. 回答问题的指导语

[多选题]社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义，可以协助社会工作专业的多元增能，具体表现^{(concrete manifestation)}为（）。

A. 社会工作研究可以改善社会工作实务
B. 社会工作研究可以推进社会工作理论建设
C. 社会工作研究可以提高民众的整体福利
D. 社会工作研究可以协助社会工作者增能
E. 社会工作研究可以协助社会服务机构增能

[多选题]定性研究是与定量研究并存互补的社会工作研究方法，在定性研究中，常用的研究方法有（）。

A. 问卷法
B. 观察法
C. 访谈法
D. 实验法
E. 个案研究

[多选题]根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（）。

A. 行动前思考
B. 行动方法评估
C. 行动中认识
D. 对行动进行反思
E. 行动中反思

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