对作出某一诊断有支持作用，但不一定每次作出该诊断时都存在的依

【名词&注释】

积极性(enthusiasm)、健康的生活方式(healthy life style)、护士学校、《瘟疫论》、健康教育计划(health education plan)

[单选题]对作出某一诊断有支持作用，但不一定每次作出该诊断时都存在的依据的是（）

A. 相关依据
B. 必要依据
C. 形成依据
D. 增加依据
E. 次要依据

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学习资料：

[单选题]护生为住院患者整理病案，下列不属于护理病案的一项是（）

A. 入院护理评估单
B. 病程记录单
C. 护理计划单
D. 健康教育计划^{(health education plan)}单
E. 护理记录单

[单选题]由美国护士E．Johnson在何时开办了我国第一所护士学校（）

A. 1820年
B. 1835年
C. 1887年
D. 1888年
E. 1900年

[单选题]按人类反应形态分类，下列护理诊断属于交换形态的是（）

A. 疲劳
B. 便秘
C. 角色紊乱
D. 疼痛
E. 焦虑

[单选题]华佗发明了（）

A. 《瘟疫论》
B. 麻沸散
C. 《十叟长寿歌》
D. 《养生随笔》
E. 《达生篇》

[多选题]下列哪几种是美国学者Szasy和Hollander提出的医患关系模式（）

A. 自理理论模式
B. 主动-被动型模式
C. 计划-实施型模式
D. 共同参与型模式
E. 护士、患者与医师之间的关系模式

[多选题]建立良好的护患关系时，护士应注意（）

A. 保持健康的生活方式和情绪
B. 不断充实自己，提高护理水准和沟通技巧
C. 真诚对待患者，适当表达移情
D. 注意患者角色的特征
E. 尊重患者的权利和人格，最大限度地调动患者积极性

[多选题]危重患者抢救中的护理道德要求包括（）

A. 果断与审慎
B. 敏捷与严谨
C. 机警与冷静
D. 理解与任怨
E. 慎独与协作

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