素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、技术教育(technical education)、课外活动(extracurricular activities)、本质特征(essential characteristic)、第一印象(first impression)、持续时间(duration)、引起共鸣、面向全体学生(facing to all students)、教育目的论(educational teleology)、民主革命家(democratic revolutionist)

[判断题]素质教育就是多开展课外活动，多上文体课。

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学习资料：

[单选题]根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。

A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列学习
D. 组合学习

[单选题]最早提出"行动研究"这一概念的是（）。

A. 梅依曼
B. 拉伊
C. 凯洛夫
D. 勒温

[单选题]对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可以按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代民主革命家^{(democratic revolutionist)}、教育家的是（）。

A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 杨贤江
D. 徐特立

[单选题]教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。

A. 第一印象
B. 共鸣效应
C. 罗森塔尔效应
D. 移情效应

[单选题]人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态？（）

A. 表情
B. 心境
C. 激情
D. 应激

[单选题]社会学派教育目的论^{(educational teleology)}的代表人物是（）。

A. 卢梭
B. 凯兴斯坦纳
C. 涂尔干
D. 沛西·能

[单选题]鲁班是借助（）发明锯的。

A. 定势
B. 变式
C. 问题
D. 原型启发

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