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儿童利用各种材料建构物体的游戏,诸如泥工、折纸、堆雪人等,我

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    社会文化(social culture)、结构性(structural)、学前教育(preschool education)、观察者、研究者(researchers)、参与者(participant)、规则性、精神分析学派(psychoanalytic school)、感觉运动(sensorimotor)、象征性游戏(symbolic play)

  • [单选题]儿童利用各种材料建构物体的游戏,诸如泥工、折纸、堆雪人等,我们称之为()

  • A. 感觉运动(sensorimotor)游戏
    B. 结构性游戏
    C. 象征性游戏(symbolic play)
    D. 规则性游戏

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  • 学习资料:
  • [单选题]现代西方心理学流派中,最重视游戏问题的一个派别是()
  • A. 经典学派
    B. 认知发展学派
    C. 社会文化历史学派
    D. 精神分析学派(psychoanalytic school)

  • [单选题]关于游戏与教学的关系,正确的描述是()
  • A. 是现代学前教育实践的两种重要手段,两者有密切的联系
    B. 游戏的功能可以由教学来替代
    C. 教学的功能可以由游戏来替代
    D. 游戏与教学相互独立,没有任何联系

  • [多选题]母亲在儿童游戏中充当的角色是()
  • A. 导演
    B. 参与者
    C. 主人
    D. 研究者
    E. 观察者

  • [单选题]游戏的发生必须是以动作和()发展的一定水平为前提的。
  • A. 身体
    B. 智能
    C. 生理
    D. 心理

  • [单选题]孩子运用积木、积塑、泥、沙等多种材料,构造出各种形体,如高楼、飞机、桌子等,这种属于()游戏。
  • A. 感觉运动(sensorimotor)
    B. 结构性
    C. 规则性
    D. 联合性

  • [单选题]下列游戏中最强调游戏高度的独立自主性的是()
  • A. 教学游戏
    B. 结构游戏
    C. 角色游戏
    D. 规则游戏

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