学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来进行考察。（）

【名词&注释】

相互作用(interaction)、行为主义(behaviorism)、操作能力(operation ability)、决定性(decisive)

[多选题]学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来进行考察。（）

A. 语言规范能力
B. 语言操作能力
C. 对交际外在环境的感知能力
D. 心理预备能力

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学习资料：

[单选题]行为主义的语言学习模式认为，（）

A. 周围的语言环境和强化对儿童语言学习和获得起决定性^(decisive)的作用
B. 人类的先天遗传因素决定着儿童语言获得的整个过程
C. 儿童的语言发展是以其认知的发展为基础的
D. 儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果

[单选题]不否认个别认知能力之外还存在一个特别的语言能力，以为所谓的“语言才能”起源于认知发展的是（）

A. 行动主义的语言模式
B. 先天论的语言模式
C. 社会彼此作用论的语言模式
D. 认知互相作用论的语言模式

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