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因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出,从而淡化

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    团队精神(team spirit)、行为表现(behavioral expression)、科学管理(scientific management)、规章制度、工资制度(wage system)、示范作用(demonstration effect)、工作者(workers)、奖优罚劣、查尔斯·巴贝奇、建设中(construction)

  • [单选题]因考评对象的某一特征、品质或行为表现异常鲜明、突出,从而淡化以至掩盖了其他方面的表现,由此形成的考评偏差称为()

  • A. A.晕轮效应偏差
    B. B.刻板印象偏差
    C. C.主观好恶偏差
    D. D.集中趋势偏差

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  • 学习资料:
  • [单选题]查尔斯·巴贝奇是科学管理的先驱,他特别强调劳资协作,并提出了()
  • A. A.计件工资制度
    B. B.计时工资制度
    C. C.差别计件工资制度
    D. D.工资加利润分享制度

  • [单选题]小赵一贯表现良好,最近又完成了一项技术发明,李主任及时在车间大会上给予表扬和奖励。这一强化手段属于()
  • A. A.惩罚
    B. B.消退
    C. C.消极强化
    D. D.积极强化

  • [单选题]对于十分复杂、难度较大的任务,奖励频率宜()。
  • A. A、高
    B. B、低
    C. C、中
    D. D、不确定

  • [多选题]21世纪全球企业人力资源的管理战略是()。
  • A. A、培养全球观念B、培养协作与团队精神C、培养全球范围内有效的沟通D、开发全球经理人员和全球知识工作者(workers)E、提高业务单位对全球绩效的贡献

  • [多选题]在组织文化的建设中(construction),巩固落实至少需要有()方面的保障。
  • A. A、必要的制度保障B、领导的率先示范作用C、建立某种奖优罚劣的规章制度D、不断地开会强调E、通过考试加深印象

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