一般来说，管理管理幅度和管理层次成（），管理幅度越大则管理层

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、信息论(information theory)、系统论(system theory)、求同存异、讲道理、行政领导(administrative leadership)、强人所难、摆事实(present facts)、管理方法。、解剖麻雀

[填空题]一般来说，管理管理幅度和管理层次成（），管理幅度越大则管理层次越少；相反，管理幅度越小，则管理层次越（）。

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学习资料：

[单选题]“官僚制组织理论”的提出者是（）

A. A．泰罗
B. B．威尔逊
C. C．古德诺
D. D．韦伯

[单选题]目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A. A、德鲁克
B. B、西蒙
C. C、伍德沃德
D. D、菲德勒

[多选题]层次管理的原则包括下述具体原则（）。

A. A、“一竿子插到底”
B. B、层次节制
C. C、只管一个层次
D. D、解剖麻雀
E. E、系统管理

[单选题]（）贯穿于行政管理的全过程，是行政管理成败的关键。

A. A、行政组织
B. B、行政领导
C. C、行政控制
D. D、行政协调

[单选题]在旅途中，导游员所讲内容游客持有不同意见和观点，此时，导游员采用何种方法较为妥当？（）

A. 与游客摆事实^{(present facts)}，讲道理
B. 注意求同存异，不强人所难
C. 不予理睬个别游客
D. 告之全团导游员的观点是对的

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