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()的应用体现着组织指挥艺术的高低,决定着灭火战斗的成败。

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    循序渐进、不及格(fail)、指挥艺术(conducting art)、突出重点(prominent major points)、组织指挥(organization and command)、活动能力(activity ability)、理论水平(theoretical level)、水蒸汽(steam)、便于管理(convenient for managing)、消防人员(fire fighter)

  • [单选题]()的应用体现着组织指挥艺术的高低,决定着灭火战斗的成败。

  • A. A、灭火战术B、灭火技术C、灭火技能D、理论水平(theoretical level)

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  • 学习资料:
  • [单选题]士兵、警官单课目普考成绩评定(),必须在限定时间内复训、补训。
  • A. A、不优秀
    B. B、不良好
    C. C、不优良
    D. D、不及格

  • [多选题]按建制训练,对于提高训练质量主要表现在()。
  • A. A、便于按级任教
    B. B、便于管理(convenient for managing)教育
    C. C、利于以老带新
    D. D、便于提高组织指挥能力
    E. E、便于保障安全需要

  • [多选题]灭火救援业务训练实施的要求是()。
  • A. A、突出重点
    B. B、因人施教
    C. C、启发诱导
    D. D、精讲多练
    E. E、循序渐进
    F. F、保障安全

  • [单选题]能造成消防人员(fire fighter)眼睛流泪、咳嗽、头昏眼花,失去方向,活动能力下降的是()。
  • A. A、浓烟
    B. B、水蒸汽(steam)
    C. C、高温
    D. D、噪声

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