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课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、()、小团体活

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    课程目标(curriculum goal)、生活环境(living environment)、适应能力(adaptability)、体育活动(sports activities)、课余体育训练(extracurricular physical training)、组织形式(organization form)、小团体(small group)、必不可少(absolutely necessary)、俱乐部活动(club activities)、每个人(everyone)

  • [填空题]课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、()、小团体(small group)活动和()。

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  • 学习资料:
  • [单选题]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、()、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少(absolutely necessary)的理论支撑。
  • A. A、依据
    B. B、标准
    C. C、原则
    D. D、评价

  • [单选题]学校课余体育训练与其他训练一样,主要目标是()
  • A. A、提高运动成绩
    B. B、培养良好品质
    C. C、输送体育后备人才
    D. D、提高适应能力

  • [单选题]据世界组织宣布(1988年),每个人(everyone)的健康因素7%取决于()。
  • A. A、遗传
    B. C、医疗条件
    C. B、社会
    D. D、生活环境和地理气候条件

  • [单选题]胸外心脏挤压定位在剑突以上()部位是正确的。
  • A. 1指
    B. 2指
    C. 3指
    D. 3.5指

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