学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、基本原理(basic principle)、校园环境(campus environment)、家庭环境(family environment)、自然物(natural objects)、基本教育(basic educational)、学会共同生活(learn to coexist)、人工自然环境(artificial nature environment)

[判断题]学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。

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学习资料：

[单选题]（）又称人工自然环境^{(artificial nature environment)}，是主体根据自己的需要以自然物为基础的加工改造，是自然环境与精神环境的中介。

A. 家庭环境
B. 校园环境
C. 物理环境
D. 社会环境

[单选题]《学习：内在的财富》提出教育应该有四个支柱，其中不包括（）。

A. 学习品德
B. 学习知识
C. 学会发展
D. 学会共同生活^{(learn to coexist)}

[多选题]素质教育目标设计，要依据的基本教育^{(basic educational)}理论有（）。

A. 教育基本原理
B. 发展理论
C. 教育目标分类学理论
D. 未来学理论

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