"条条大路通罗马"描述的有效沟通的策略是（）

【名词&注释】

调查研究(investigation)、统计资料(statistical data)、高钾血症(hyperkalemia)、实践经验(practical experience)、心源性休克(cardiogenic shock)、行为科学(behavioral science)、实际工作(practical work)、充分利用(make full use)、关键步骤、中心任务(central task)

[单选题]"条条大路通罗马"描述的有效沟通的策略是（）

A. A.避免一味说教B.使用恰当的沟通方式C.考虑接受者的观点和立场D.以行动强化语言E.充分利用^{(make full use)}反馈机制

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[单选题]沟通障碍中，属于沟通通道障碍的是（）

A. A.选择失误B.目的不明C.知觉偏差D.心理障碍E.组织结构不合理

[单选题]控制的基本过程中，关键步骤是（）

A. A.建立标准B.衡量绩效C.制订预算D.纠正偏差E.同步监测

[单选题]制定护理标准的第一步是调查研究，调查内容不包括（）

A. A.国内外有关标准资料B.标准化对象的历史和现状C.相关方面的科研成果D.实践经验和技术数据的统计资料E.护理事故／差错的发生率

[单选题]对健康教育和卫生宣教内涵阐述正确的是（）

A. 健康教育是简单的、单一方向的信息传播
B. 卫生宣教融合了医学科学、行为科学、传播学等多学科的知识
C. 卫生宣教是既有调查又有计划、组织、评价的系统干预活动
D. 健康教育已初步形成自己的理论和方法体系
E. 健康教育仅仅是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务^{(central task)}服务

[单选题]普萘洛尔的禁忌证是（）

A. 室性心动过速、室颤
B. 支气管哮喘，心源性休克
C. 高钾血症
D. 失代偿性心衰、急性心梗
E. 胆道阻塞性疾病

[单选题]属于健康促进策略的是（）

A. A.医院健康教育B.倡导政策支持C.加强个人素质D.营养健康教育E.发展个人技能

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