如果地面上的物体所受的重力都消失了，不可能出现的现象是( )

【名词&注释】

因材施教、解决问题(solving problems)、课堂气氛(classroom atmosphere)、重力势能(geopotential energy)、敬业精神(professional dedication)、妥善处理(careful and skillful handling)、米开朗基罗(michelangelo)、《创世纪》、《蒙娜丽莎》、多才多艺

[单选题]如果地面上的物体所受的重力都消失了，不可能出现的现象是( )。

A. 江河中的水不再流动
B. 羽毛和石块皆悬浮在空中
C. 成熟的果实不会落地
D. 所有物体的质量都会消失

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学习资料：

[单选题]在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执己见。此时，老师应采取的合理措施是( )。

A. 因势利导，鼓励学生课后探究
B. 及时干预，强行制止学生争论
C. 暂停教学，即时请教专业人员
D. 不加干预，让学生继续争论

[单选题]国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述中正确的是( )。

A. 可由李某所在单位给予处分
B. 可由李某所在单位给予劝诫
C. 可由当地人民政府给予行政处罚
D. 可由当地人民政府进行行政调解

[单选题]早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是( )。

A. 达·芬奇
B. 米开朗基罗^{(michelangelo)}
C. 维萨留斯
D. 法兰西斯·培根

[单选题]下列解决问题的方法中，( )是指能根据现有问题状态与目标状态的相似关系，采取较少的操作来解决问题的方法。

A. 算法式方法
B. 启发式方法
C. 手段一目的分析法
D. 爬山法

[单选题]某一领域或课题的学习直接对学习另一领域或课题所产生的影响是( )。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 非特殊迁移
D. 特殊迁移

[单选题]教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为( )。

A. 课堂凝聚力
B. 课堂控制
C. 课堂管理
D. 课堂气氛

[单选题]在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著的影响，一是教师的热心和同情心，二是教师的( )。

A. 敬业精神
B. 渊博的知识
C. 富于激励和想象的倾向性
D. 高超的能力

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