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“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式,旨在让幼

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  • 【名词&注释】

    弗洛伊德(freud)、角色扮演(role playing)、行为规范(code of conduct)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、行动计划(action plan)、行为障碍(behavior disorder)、主要特征(main features)、潜意识理论(subconscious theories)、不同寻常、处理问题(processing problem)

  • [判断题]“看看谁是个好哨兵”的游戏应用了移情训练法的教育模式,旨在让幼儿习得哨兵具有的良好行为规范和道德要求。(  )

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  • 学习资料:
  • [单选题]深化教育体制改革的核心是(  )。
  • A. 更新教育观念
    B. 改革人才培养体制
    C. 提高人才培养水平
    D. 人才的全面发展

  • [单选题]“司马光砸缸”体现了发散思维的(  )特点。
  • A. 独创性
    B. 灵活性
    C. 变通性
    D. 流畅性

  • [多选题]意志行动的准备阶段包括( )和行动方法的选择。
  • A. 动机斗争
    B. 行动目标的确定
    C. 行动计划的制订
    D. 冲突和矛盾分析

  • [多选题]弗洛伊德的早期理论包括( )。
  • A. 潜意识理论(subconscious theories)
    B. 梦的解释
    C. 泛性论
    D. 本能学说

  • [单选题]儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征(main features)的行为障碍综合征,其高峰发病年龄为(  ).
  • A. 4~6岁
    B. 6~8岁
    C. 8~10岁
    D. 10~12岁

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