网络教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活

【名词&注释】

交互作用(interaction)、信息资源(information resources)、基本要素(basic elements)、现代教育思想(modern educational thought)、工作岗位(working post)、充分利用(make full use)、孩子们

[判断题]网络教育学生应该充分利用^{(make full use)}本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。

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学习资料：

[多选题]下列教学资源的作用分别是（）

A. 静态实物的重现
B. 进行交互作用
C. 进行立体模拟

[单选题]以下内容适合作为“梯形的面积”一节内容知识目标的是（）。

A. 教会学生理解梯形的慨念以及基本要素，能够让学生进行有效的识别和判断。
B. 识记梯形的面积公式，能够正确运用该公式进行有效计算。
C. 教师能够有效的向学生表达梯形面积公式中上下底和高的含义。
D. 引导学生初步感受图形运算中转化的思想。

[单选题]教师利用信息技术处理信息的能力不包括（）方面。

A. 有效获取的能力
B. 择和评价信息资源的能力
C. 运用现代教育思想的能力
D. 应用信息资源的能力

[多选题]教育其实是一种信息传播活动。在一节写水果的作文课上，教师首先让孩子们观察水果的外形，然后闻闻香味，摸摸外表，最后还让孩子们尝一尝。这种传播活动是通过了以下哪些通道（）完成的。

A. A、视觉
B. B、触觉
C. C、嗅觉
D. D、味觉

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