【名词&注释】
心理特征(psychological characteristics)、《孔雀东南飞》(peacock flying southeast)、人物形象(character image)、民主思想(democratic thought)、政治经济制度(political and economic system)、感觉器官(sense organ)、历史继承性(historical inheritance)、发生变化、政治经济发展不平衡、惟妙惟肖
[单选题]下列关于《离骚》的表述,不正确的是( )。
A. 战国时诗人屈原的代表作
B. 我国古代最长的爱情诗
C. 运用了"香草美人"的比兴手法
D. 具有积极的浪漫主义精神
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学习资料:
[多选题]教育的相对独立性主要表现在( )。
A. 具有历史继承性(historical inheritance)
B. 具有自身的质的规定性
C. 与社会政治经济发展不平衡
D. 教育应该优先发展
[单选题]下列不属于教育对社会民主推进作用的是( )。
A. 教育启迪人的民主思想
B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分
C. 民主的教育是政治民主化的孵化器
D. 教育可以化解社会矛盾和冲突
[单选题]从"课程计划预期的结果"转向"课程计划实施的结果"的评价模式是( )。
A. 目标评价模式
B. 目的游离评价模式
C. 过程评价模式
D. 成果评价模式
[单选题]黑人的牙齿总是给人以特别洁白的感觉,"月明星稀",都是感觉的( )。
A. 补偿
B. 适应
C. 同时对比
D. 继时对比
[单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。
A. 复述策略
B. 计划策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
[单选题]人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是( )。
A. 人格
B. 性格
C. 能力
D. 气质
[多选题]班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。( )
A. √
[多选题]分析达·芬奇的《最后的晚餐》。
A. 【参考答案】①《最后的晚餐》描绘的是圣经的故事,画中有沿着餐桌坐着十二个门徒,形成四组,耶稣坐在餐桌的中央。他在一种悲伤的姿势中摊开了双手,示意门徒中有人出卖了他。
②构图上,达·芬奇将画面展现于饭厅一端的整块墙面,厅堂的透视构图与饭厅建筑结构相联结,使观者有身临其境之感。并且为了使图做得比正常就餐的距离更近,分成四组,在耶稣周围形成波浪状的层次。
③画面中的人物,其惊恐、愤怒、怀疑等神态、手势、眼神和行为,都刻画得精细入微、惟妙惟肖。
④这幅在格雷契修道院食堂墙壁上的宏大画面,严整、均衡,而富于变化,从构思的完美、情节的紧凑、人物形象的典型塑造以及表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。
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