下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是( )。

【名词&注释】

认真思考(consider seriously)、循循善诱、因势利导、课堂纪律(classroom discipline)、物质奖励(material reward)、自主经营(independent management)、实际情况(actual situation)、知识改变命运、教师职业道德规范、中小学教师职业道德

[单选题]下列选项中，对民族乐器箫的归类，正确的一项是( )。

A. 吹奏乐器
B. 打击乐器
C. 弹拨乐器
D. 拉弦乐器

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学习资料：

[单选题]班主任孙老师经常对学生说："知识改变命运，分数才是硬道理。"他自己出钱设立了"班主任基金"，用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法( )。

A. 正确，物质奖励具有良好的激励功能
B. 不正确，考试成绩不能衡量学生的素质
C. 正确，考试成绩是评价学生的重要依据
D. 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

[单选题]王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校生出入。王某的做法( )。

A. 合法，王某具有自主经营的权利
B. 合法，王某并未强迫学生玩游戏
C. 违反了《中华人民共和国义务教育法》
D. 违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

[单选题]根据操作对象的不同可以将操作技能分为徒手型操作技能与( )。

A. 器械型操作技能
B. 细微型操作技能
C. 连续型操作技能
D. 开放型操作技能

[单选题]儿童触碰了高温物体后，他就理解了"烫"这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是( )。

A. 有意义学习
B. 无意义学习
C. 情景学习
D. 无意识学习

[单选题]下列不属于课堂纪律特征的是( )。

A. 约束性
B. 标准性
C. 组织性
D. 自律性

[多选题]"班级是学校进行教学及管理的基层行政组织。"这主要是指班级的行政性特点。( )

A. ×

[多选题]材料： 　　刚参加工作的夏老师，承担高中一年级的英语教学工作。第一次上课时，夏老师正用英语做自我介绍，其他同学都在认真听，唯独坐在第一排的一个男生没有抬头。夏老师注意到他正在看一本英文小说，她虽有些不快，但也未多想，就开始教学。夏老师朗读课文的时候，发现那个男生根本就没有把课本拿出来。"要不要提醒他呢？"夏老师一分神，结果读错了一个单词。"切！"那个男生发出不屑的声音。夏老师感觉特别尴尬，上课也没了状态。课后，夏老师从别的老师那里了解到，这个男生叫李奇，曾经因父母工作的关系在国外上了几年学，英语水平已经很高了。 　　夏老师向有经验的老教师请教，并主动找李奇交流。夏老师了解到李奇非常喜欢外国文学。于是，夏老师找来许多最新原版英文书籍，认真阅读、思考，并利用课外时间与李奇交流心得。渐渐地，李奇也喜欢主动找夏老师交流。夏老师让李奇担任班级英语课代表，还鼓励他在班上积极分享阅读体会和学习经验。一段时间后，夏老师发现，李奇不仅在课堂上积极发言，还主动带领其他同学一起学习，整个班级学习英语的氛围越来越浓厚了。 　　问题： 　　请结合材料，从教师职业道德的角度，评析夏老师的教育行为。（14分）

A. 【参考答案】 夏老师的教育行为严格遵循了中小学教师职业道德规范的要求，是值得学习的。 (1)夏老师的行为体现了教书育人。教书育人的师德规范要求教师应该遵循教育规律，在教育工作中循循善诱、因势利导。夏老师针对李奇表现出的行为，先是积极和其交流，然后针对李奇英语水平较高的实际情况^{(actual situation)}，安排其担任英语课代表，鼓励其和同学积极分享，是从教育规律出发，对李奇因势利导。 (2)夏老师的行为体现了终身学习。终身学习的师德规范要求教师应当不断更新知识结构、拓宽知识视野。夏老师面对李奇英语水平较高的情况，积极阅读最新原版英文书籍并认真思考，有助于夏老师实现自身专业知识的优化更新，有助于和李奇的有效互动，有助于对李奇的教育工作。 (3)夏老师的行为体现了为人师表。为人师表的师德规范要求教师与同事团结协作。夏老师在面对李奇表现出的问题行为时，在尊重李奇的个人爱好的同时，积极从其他老师那里了解并向有经验的老师请教，是尊重学生、团结同事的典型表现，有助于做好学生的教育工作。 （考生若从关爱学生方面回答，也酌情给分）

[单选题]Cantabile在音乐术语中指的是（ )。

A. 如歌的
B. 活泼的
C. 激动的
D. 平静的

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