下列选项中，作家和作品对应正确的是( )。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、《水浒传》(outlaws of the marsh)、非正式群体(informal group)、基本形式(basic form)、行为准则(code of conduct)、共同努力(joint efforts)、心理相容(psychological correspondence)、《西游记》作者吴承恩、蒲松龄《聊斋志异》、身份证件(authenticity of identity cards)

[单选题]下列选项中，作家和作品对应正确的是( )。

A. 罗贯中《西游记》
B. 施耐庵《三国演义》
C. 曹雪芹《水浒传》
D. 蒲松龄《聊斋志异》

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学习资料：

[单选题]14岁的小强去某网吧，网吧下列行为符合《未成年人保护法》规定的有( )。

A. 允许小强进入但不超过两小时
B. 未阻止小强进入
C. 不允许小强进入
D. 要求小强由成年人带领进入

[单选题]进行个人作品系统收集，以明确当前成就和进步过程的成长记录袋评价属于( )。

A. 质性评价
B. 量化评价
C. 常模参照评价
D. 标准参照评价

[单选题]中学生小波通过物理实验发现，钟表的摆动幅度不取决于钟摆的材料或重量，而是取决于钟摆的长度。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小波的认知发展水平已达到( )。

A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段

[单选题]非正式群体的特点不包括( )。

A. 成员稳定性
B. 成员自愿组合
C. 成员性情相近
D. 成员活动频繁

[单选题]良好班集体形成的基础是( )。

A. 明确的共同目标
B. 一定的组织结构
C. 共同生活的准则
D. 成员间平等、心理相容^{(psychological correspondence)}的气氛

[多选题]简述课堂管理的功能。

A. (1)维持功能课堂管理的维持功能主要是指在课堂教学的过程中，能够减少外界干扰，保持较长时间的良好的学习环境，使学生的注意力持续地集中在学业上。(2)促进功能课堂管理的促进功能主要是指教师积极地为学生学习创造良好的课堂环境，满足课堂内个人和集体的合理需求，从而激发学生的学习积极性，使其充分发挥学习的潜能。(3)发展功能课堂管理的发展功能是指课堂管理本身可以教给学生一些行为准则，促进学生从他律走向自律，帮助学生获得自我管理的能力，使其逐步走向成熟。

[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。

A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

[单选题]肌肉收缩过程中是（ ）在移动。

A. 肌球蛋白
B. 原肌球蛋白
C. 肌钙蛋白
D. 肌动蛋白

[单选题]单手肩上投篮时，全身协调用力，用手指拨球，球的旋转方向是( )。

A. 向左
B. 向右
C. 向前
D. 向后

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