教学准备工作主要应考虑（）。

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、准备工作(preparation work)、职业培训(vocational training)、培训教材(training textbooks)、分工负责(division of individual responsibility)、就业和再就业(employment and re-employment)、就地取材(local materials)、实际情况(actual situation)、再就业工作、原汁原味法

[多选题]教学准备工作主要应考虑（）。

A. 充分理解本培训的目的和意义
B. 尽可能学员和教师的背景
C. 根据实际情况^{(actual situation)}设计办班方案
D. 分工负责，落实责任

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学习资料：

[单选题]对于跨专业综合性知识能力培训，可采用（）选择培训教材

A. 就地取材^{(local materials)}法
B. 照章实施法
C. 拼接法
D. 原汁原味法

[多选题]培训评价最直接的目的是（）

A. 引导职业培训工作向着服务于经济社会需要方向发展
B. 提高培训工作质量
C. 引导职业培训向着建设终生学习社会的目标发展
D. 促进就业和再就业工作

[单选题]测评工具对不同的群体来说应具有功能的一致性，这称为（）。

A. 测量的一致性
B. 测量的标准化
C. 测量的公平性
D. 以上都不是

[多选题]教材的分类方法有（）。

A. 按教材使用的媒体传输途径
B. 按教材内容
C. 按教师授课选择的形式
D. 按教材科目

[多选题]岗位职务描述应遵循的原则包括（）。

A. 专家行为原则
B. 个性化原则
C. 科学操作原则
D. 动态管理原则
E. 有效性原则

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