我们认为（）是看不见的准备。

【名词&注释】

学校教育(school education)、建构主义(constructivism)、行为主义(behaviorism)、教育家(educator)、学习理论(learning theory)、看不见、世纪初(beginning of century)、来自于(comes from)、越多越好

[多选题]我们认为（）是看不见的准备。

A. 研读课标
B. 钻研教材
C. 了解学生
D. 思考反省

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学习资料：

[单选题]“个体的知识既不是预先生成的，也不是完全来自经验，而是来自于^{(comes from)}主体与客体的相互活动中。”，这反映的是（）学习理论的主要观点。

A. A．行为主义
B. B．认知主义
C. C．建构主义
D. D．人本主义

[单选题]教学反思的主要方法有（）。

A. 撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B. 撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C. 撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D. 观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法

[单选题]制造网页时，（）是缺点的做法。

A. A、构图简明。
B. B、色彩越多越好。
C. C、一个网页多个主题。
D. D、用好超等链接。

[单选题]关于教育技术的以下说法正确的是（）

A. 教育技术就是信息技术
B. 教育技术只是应用在学校教育中
C. 教育技术对教育过程产生了很大的影响
D. 教育技术就是在教学中使用媒体

[单选题]19世纪初^{(beginning of century)}，德国教育家（）深化了教学程序的研究，他把心理学中的统觉作用应用到教学上。

A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 洛克

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