后印象派三大巨匠及其代表作描述正确的是( )。

【名词&注释】

循序渐进、实现目标(realize target)、多种多样(infinite branch variety)、心理素质教育(psychological quality education)、原始社会(primitive society)、钻木取火、《蒙娜丽莎》、《向日葵》、《满江红》、卓越贡献。

[单选题]后印象派三大巨匠及其代表作描述正确的是( )。

A. 高更《星夜》
B. 莫奈《睡莲》
C. 达·芬奇《蒙娜丽莎》
D. 梵高《向日葵》

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学习资料：

[单选题]下列选项中，被后世尊为我国农耕和医药始祖的是( )。

A. 神农氏
B. 伏羲氏
C. 燧人氏
D. 有巢氏

[单选题]中国古代歌曲《满江红》是歌颂( )的歌曲。

A. 屈原
B. 岳飞
C. 李自成
D. 林则徐

[多选题]按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，其他动物界没有。( )

A. √

[单选题]人们在解决问题的过程中，发现同题的当前状态与目标状态的差别，并应用于算子来缩小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是( )。

A. 逆向工作
B. 简化计划
C. 手段一目的分析
D. 算法

[单选题]学校心理教育的重心是( )。

A. 心理规律的掌握
B. 心理学知识的学习
C. 心理素质教育
D. 理想教育

[单选题]王小二拿同学的文具盒，被同学发现后告诉了老师，被老师叫到了办公室，老师问道，"王小二，你这是第几次拿别人的东西了？"王小二低着头回答："第九次了。""你为什么不改呢？""我也知道不对，就是有时忍不住。"教师应从下列哪方面人手对王小二进行教育？( )

A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为

[单选题]狭义的德育是指( )。

A. 政治教育
B. 思想教育
C. 道德教育
D. 素质教育

[单选题]与课堂教学相比，课外活动更有利于( )。

A. 发展学生个性
B. 巩固学生的知识
C. 加强教学相长
D. 坚持循序渐进

[多选题]从气体交换的角度分析，为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效果好？

A. 肺泡通气量是指每分钟吸人肺泡的实际能与血液进行气体交换的有效通气量。在肺通气过程中，每次吸人的新鲜气体，有一小部分经留在鼻、咽、喉、气管和支气管内，由于这部分管腔因其解剖特征没有气体交换的功能，因此这部分的气体就气体交换来说是无效的，这部分管腔为解剖无效腔。进入肺泡的气体，也因血流在肺内分布不均而未能全部与血液进行气体交换。未能发生气体交换的这部分肺泡容量为肺泡无效腔。解剖无效腔和肺泡无效腔之和为生理无效腔。相同时间内浅而快的呼吸残留在生理无效腔之内的气体较多，肺泡的有效气体交换效率低，其公式为每分肺泡通气量=（潮气量一无效腔）×呼吸频率（次／分）。而每分钟的呼吸频率存在极限，所以通过计算可以看出，深而慢的呼吸比浅而快的呼吸吸人的气体量大，气体交换的时间更充足，肺泡气体的更新更多，且安静时采用适当的深度与频率次数，既节省用于呼吸肌工作的能量消耗，又保持了一定的肺泡通气量，有利于气体交换。运动时，呼吸不仅要深而且要适当加快，这对进一步提高肺泡通气量是有帮助的。综上，深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效果好。

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