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瑞吉欧教育体系的特色是(  )。

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  • 【名词&注释】

    传统教育(traditional education)、思想品德(ideology and morality)、知识结构(knowledge structure)、发展过程、奴隶社会(slave society)、直接经验(direct experience)、书本知识(book knowledge)、不愤不启、不悱不发、结构主义学习理论(the structural learning theory)

  • [多选题]瑞吉欧教育体系的特色是(  )。

  • A. 弹性计划
    B. 合作教学
    C. 档案支持
    D. 小组工作

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  • 学习资料:
  • [单选题]“做人,做中国人,做现代中国人”是由我国近代教育家(  )提出的。
  • A. 蔡元培
    B. 陶行知
    C. 晏阳初
    D. 陈鹤琴

  • [单选题]下列术语中。含义不同于“认知结构”的是(  )。
  • A. 统觉团
    B. 认知地图
    C. 学科基本结构
    D. 编码系统

  • [单选题]我国奴隶社会“学在官府”的现象,体现教育的特点是(  )。
  • A. 社会性
    B. 阶级性
    C. 历史性
    D. 永恒性

  • [多选题]新课程改革所提倡的学习法包括(  )。
  • A. 自主学习
    B. 创新学习
    C. 合作学习
    D. 探究学习

  • [多选题]美育的内容包括(  )。
  • A. 自然美
    B. 社会美
    C. 艺术美
    D. 生活美

  • [单选题]学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识(book knowledge)为中心还是以( )为中心。
  • A. 社会
    B. 活动
    C. 儿童
    D. 经验

  • [多选题]心智技能的形成要经历的阶段是(  )
  • A. 感知阶段
    B. 联系形成阶段
    C. 认知阶段
    D. 自动化阶段

  • [单选题]下列说法错误的一项是(  )。
  • A. 德育过程既是思想品德形成的过程,也是培养的过程
    B. 启发一词源于《论语》中的不愤不启,不悱不发
    C. 现代三大教学理论:赞科夫的发展与教学理论、布鲁纳的结构主义学习理论(the structural learning theory)、瓦根舍因的范例教学理论
    D. 当事人中心疗法强调三条:接纳、尊重和真诚

  • [多选题]幼儿学与教相互作用的过程是个系统过程,该系统包含的要素有(  )。
  • A. 幼儿和教师
    B. 教学内容
    C. 教学目标
    D. 教学媒体
    E. 教学环境

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