表达贝多芬"亿万人民团结起来，大家相亲又相爱"欢乐理想的乐曲是

【名词&注释】

人格尊严(human dignity)、经济制度(economic system)、交响音乐(symphonic music)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、发展方向。、学生的主导地位、《欢乐颂》(an ode to jubilation)、出发点和归宿(starting point and end-result)、维也纳古典乐派(viennese classical school)

[单选题]表达贝多芬"亿万人民团结起来，大家相亲又相爱"欢乐理想的乐曲是( )。

A. 第九交响曲
B. 第六交响曲
C. 第五交响曲
D. 第三交响曲

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学习资料：

[单选题]刘老师正在上课，学生路路突然站起来，指出刘老师讲解中的错误，刘老师板着脸说："路路，老师不如你，以后就由你来上课好了！"说完，刘老师若无其事地继续上课。下列选项中，对该教师行为评价正确的一项是( )。

A. 维护了正常的教学顺序
B. 漠视了学生的主导地位
C. 体现了教师的主导地位
D. 挫伤了学生的积极性

[单选题]直接制约教育的社会性质和发展方向的社会因素是( )。

A. 生产力水平
B. 科学水平
C. 文化传播
D. 政治经济制度

[多选题]教学手段是教育活动的出发点和归宿^{(starting point and end-result)}。( )

A. 错

[单选题]找规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“1=4”“2=8”“3=24”的规律，下列选项中，应填入“4=（ ）。”空缺处的是（ ）。

A. 88
B. 96
C. 104
D. 112

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