【名词&注释】
物理疗法(physical therapy)、学习法(learning method)、孤独症儿童(autistic children)、烦躁不安、儿童孤独症评定量表、长下肢矫形器、核对表(check list)、韦克斯勒儿童智力量表、心不在焉(absence of mind)、躯干矫形器(trunk orthosis)
[单选题]脑瘫的康复治疗原则,错误的是()
A. 遵循儿童运动发育的规律
B. 特殊能力的发现、培养和转化
C. 完成由单个运动向多个运动的协调运动
D. 在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导
E. 促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得保持正常姿势的能力
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学习资料:
[单选题]脑性瘫痪最常见的物理疗法()
A. Rood法
B. Bobath法
C. Brunnstrom法
D. 运动再学习法
E. PNF法
[单选题]脑性瘫痪的言语治疗包括()
A. 上田法
B. Vojta法
C. 引导式教育
D. TempleFay法
E. 进食训练
[单选题]患儿男性,4岁,因一年来老师多次反映其不能耐心排队及安静地游戏,常打断或干扰别人的讲话和游戏而就诊。家长诉其除睡眠时间,几乎无安静的时刻。诊疗期间发现患儿坐位时手脚不停地扭动,烦躁不安,讲话时心不在焉(absence of mind),常在问题尚未问完时就抢着回答
A. E
[单选题]常用于智力低下患者的评定工具是()
A. 感觉统合核对表(check list)
B. Peabody运动发育量表
C. 韦克斯勒儿童智力量表
D. 儿童孤独症评定量表(CARS)
E. 孤独症儿童行为检查量表(ABC)
[单选题]第3腰椎以下脊髓水平损伤的脊柱裂患儿选用()
A. 矫形鞋
B. 短下肢矫形器
C. 脊柱长下肢矫形器
D. 坐位保持具和躯干矫形器(trunk orthosis)
E. 保持立位训练稳定的矫形器
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