小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中

【名词&注释】

整体性(integrity)、解决问题(solving problems)、选择性(selectivity)、弗洛伊德(freud)、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、巴甫洛夫(pavlov)、遗忘曲线(forgetting curve)、刺激物(irritant)、曲别针

[单选题]小东在做生物学试验研究时，善于从已知的各种资料、数据和信息中归纳出一个结论，小东运用的是（）。

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合思维
D. 发散思维

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学习资料：

[单选题]赵老师拿了一枚曲别针到课堂上，告诉学生本节课的内容就是让他们尽可能多地说出曲别针的用途，赵老师旨在培养学生的（）。

A. 形象思维
B. 抽象思维
C. 聚合思维
D. 发散思维

[单选题]遗忘曲线^{(forgetting curve)}的首先提出者是（）。

A. 巴甫洛夫^(pavlov)
B. 艾宾浩斯
C. 斯伯林
D. 弗洛伊德

[单选题]上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。

A. 选择性
B. 整体性
C. 理解性
D. 恒常性

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