【导读】
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1. [单选题]一个健康教育计划(health education plan)的目标可分为总体目标和()。
A. 实施目标
B. 有效目标
C. 具体目的
D. 分目标
E. 具体目标
2. [单选题]工作场所健康教育的本质是()。
A. 提高职工的健康知识
B. 提高职工的健康功能
C. 传播健康信息
D. 行为改变
E. 提供周到的服务
3. [单选题]对某社区进行糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者()。
A. 自测血糖技能的变化
B. 有关糖尿病知识的变化
C. 饮食行为的变化
D. 血糖控制率的变化
E. 饮食态度的改变
4. [单选题]对于烟瘾较大且戒断症状较严重者,适用的方法是()。
A. A.劝告B.认知策略C.尼古丁替代疗法D.引发动机式交谈E.采用推迟技巧
5. [单选题]如果某人戒烟后得到了单位的奖励,他的同事也因此开始戒烟。这反映的是一个什么现象()。
A. 自我强化
B. 间接强化
C. 观察学习
D. 自我控制
E. 自我监测
6. [单选题]下列哪些是效应评价的内容()。
A. A.人群健康需求评估B.传播材料的预实验C.行为影响因素的变化评估D.传播媒体的评估E.人群的参与度
7. [单选题]某健康教育项目在北京预计于2003年7月结束,调查员在收集资料时,发现目标人群的健康知识和健康行为发生了很大的变化,对这种变化首先要考虑()。
A. A.观察或测试偏倚B.选择偏倚C.参与者的熟练性D.失访E.历史性因素
8. [单选题]在开始访谈时必须征得访谈对象的()。
A. A.完全同意B.努力合作C.知情同意D.积极配合E.知情赞同
9. [单选题]意外伤害抢救成功的关键在于()。
A. A.第一现场的救助B.与急救中心、医院联系C.快速、正确转运D.制定安全法规E.消除安全隐患(eliminate safe hidden trouble)
10. [单选题]在人际交流活动(exchange activity)中,人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官(visual organ)和()。
A. 中枢器官
B. 神经系统
C. 感觉器官
D. 听觉器官
E. 感知系统