培训课程大体上可以分为().

【名词&注释】

企业管理(enterprise management)、管理机构、企业内部(enterprise internal)、连续性(continuity)、企业经营管理(business management)、百分比(percentage)、部门经理(department manager)、各职能部门(different functional department)、天花板效应(ceiling effect)、汇报工作

[多选题]培训课程大体上可以分为().

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 核心课程
E. 集群式模块课程

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学习资料：

[单选题]下列选项中是学院模型的培训组织架构的特点的有（）.

A. 培训者需要花大量时间研究各职能部门^{(different functional department)}的业务
B. 要同时向培训部门经理^{(department manager)}和特定职能部门经理^{(department manager)}汇报工作
C. 不太了解组织的需求
D. 培训活动缺乏连续性

[多选题]狭义的人力资源开发主要是指：（）。

A. 财务管理
B. 教育
C. 培训
D. 企业管理

[多选题]难度是指被测试者正确作答的百分比，一个好的测评工具必须具有适宜的难度，若过低，则多数被测试人都能通过，就会产生（），反之，则会产生（）。

A. 集中效应
B. 地板效应
C. 门槛效应
D. 天花板效应^{(ceiling effect)}

[单选题]（）是企业经营管理机构对企业经营管理活动进行控制和调节的依据。

A. 企业内部信息
B. 企业决策信息
C. 企业作业信息
D. 企业外部信息

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