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学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改

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  • 【名词&注释】

    积极作用(positive role)、不良情绪(unhealthy emotion)、骨干教师(backbone teachers)、民族工业(national industry)、商品输出(commodity export)、工读学校(reform school)、教育行政部门(educational executive organizations)、官僚资本、经济快速增长(rapid economic growth)、搞好关系(build good relations with)

  • [单选题]学生杨某(14岁)携带管制刀具上学,不时威胁其他同学,屡教不改。由于其父母已逝,跟着爷爷一起生活,爷爷无力管教,希望将其送工读学校进行矫治和接受教育,可由( )提出申请,报教育行政部门(educational executive organizations)批准。

  • A. 杨某邻居
    B. 公安机关
    C. 杨某所在学校
    D. 同学父母

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  • 学习资料:
  • [单选题]骨干教师闵老师在年终的同行测评中得分不高,很郁闷,活动中幼儿出一点差错他就大发雷霆。闵老师应该( )。
  • A. 严格待生,专注教学
    B. 保持个性,坚持自我
    C. 注重反省,调适自我
    D. 迎合同事,搞好关系(build good relations with)

  • [单选题]心理定势对解决问题具有( )。
  • A. 积极作用
    B. 消极作用
    C. 既有积极也有消极作用
    D. 没有作用

  • [单选题]"利用白色可以做什么?"属于( )发散思维。
  • A. 用途扩散
    B. 结构扩散
    C. 方法扩散
    D. 形态扩散

  • [单选题]1912-1936年我国经济快速增长(rapid economic growth),与其相关的因素是( )。   ①中华民国建立及实行促进经济发展的政策   ②"一战"期间欧洲列强放松对华资本和商品输出   ③南京国民政府开展国民经济建设运动   ④四大家庭对民族工业的推动
  • A. ①②③
    B. ①②④
    C. ①③④
    D. ②③④

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