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小学生在心理上已逐步具备()两种独立的可逆性。

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    班集体(class collective)、安全感(sense of security)、归属感、可逆性(reversibility)、消极情绪(negative emotion)、积极向上(positive way)、有利于(beneficial to)、心理上(mentally)

  • [多选题]小学生在心理上(mentally)已逐步具备()两种独立的可逆性。

  • A. 逆向
    B. 互反
    C. 影射
    D. 反射

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  • 学习资料:
  • [多选题]调节和控制我们的消极情绪情感呢有以()。
  • A. 理智调控
    B. 遗忘调控
    C. 转移调控
    D. 宣泄调控

  • [多选题]下面有关积极向上(positive way)的班集体的作用说法正确的有()。
  • A. 积极向上(positive way)的班集体使学生有安全感和归属感
    B. 积极向上(positive way)的班集体对学生行为有极大的影响
    C. 极向上的班集体会为学生提供充分的合作学习与交流的机会
    D. 培积极向上(positive way)的班集体有利于(beneficial to)培养学生竞争意识

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