埃里克森认为成年晚期的发展任务是进行自我整合，以获得（），避

【名词&注释】

发展阶段、成就感(sense of achievement)、自我实现(self-realization)、逻辑思维(logical thinking)、道德行为(moral behavior)、有意识(conscious)、厌恶感、形象记忆(image memory)、埃里克森(ericsson)、自我中心化

[单选题]埃里克森^(ericsson)认为成年晚期的发展任务是进行自我整合，以获得（），避免失望或厌恶感。

A. 成就感
B. 尊重
C. 自我实现
D. 完善感

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学习资料：

[多选题]幼儿记忆发展的特点是（）。

A. 无意识记忆为主，有意识记忆发展较迅速
B. 形象记忆^{(image memory)}为主，词语记忆逐渐发展
C. 机械记忆和意义记忆同时发展并相互作用
D. 5岁以前运用记忆策略有明显进步

[单选题]婴儿出现有选择地对人反应，对母亲更加偏爱，是在（）阶段。

A. 无差别的社会反应
B. 有差别的社会反应
C. 特殊情感联结
D. 互惠关系形成阶段

[多选题]童年期儿童自我中心化的正确表述有（）。

A. 童年期处于脱自我中心阶段
B. 8岁左右儿童处于脱自我中心化的转折时段
C. 9岁以后儿童的认知基本上摆脱了自我中心现象的影响
D. 儿童脱自我中心化的过程是认知发展机制的转换

[多选题]儿童道德发展包括儿童（）的发展。

A. 道德情感
B. 道德内容
C. 道德认知
D. 道德行为

[单选题]青少年辩证逻辑思维迅速发展阶段，发生重要转折的时期是（）年级。

A. 初一
B. 初二
C. 初三
D. 高二

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