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"教育活动必须符合国家和社会公共利益",这句话体现的原则是(

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    批判性思维(critical thinking)、时间知觉(time perception)、周围环境(surrounding environment)、观察学习、组成部分(part)、阶级社会(class society)、阅读文章、主要内容和任务、公共利益。、自主性和创造性

  • [单选题]"教育活动必须符合国家和社会公共利益",这句话体现的原则是( )。

  • A. 国家性原则
    B. 公共性原则
    C. 方向性原则
    D. 强制性原则

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育的社会属性不包括( )。
  • A. 教育的阶级性
    B. 教育的永恒性
    C. 教育的历史性
    D. 教育的主导性

  • [单选题]全面发展教育的基本组成部分中,以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是( )。
  • A. 德育
    B. 智育
    C. 体育
    D. 美育

  • [单选题]坐在火车上的乘客感觉铁轨两旁的树在动而车未动。这种现象属于( )。
  • A. 游动知觉
    B. 似动知觉
    C. 诱动知觉
    D. 时间知觉

  • [单选题]托尔曼认为学习的最终结果是( )。
  • A. 顿悟学习
    B. 在对环境综合认知的基础上形成了认知地图
    C. 对知觉进行重组加工
    D. 形成自己的认知结构

  • [单选题]通过他人讲述、看书或看电影来了解火灾、地震等自然灾害的危险性,而不必亲自去体验其难以承受的后果,这是( )。
  • A. 参与性学习
    B. 替代性学习
    C. 接受
    D. 模仿

  • [单选题]关于学习动机与学习效果的关系,描述正确的是( )。
  • A. 学习动机越强,学习效果越好
    B. 学习动机越弱,学习效果越好
    C. 学习动机适中,学习效果最好
    D. 学习动机与学习效果无关

  • [单选题]认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是( )。
  • A. 形式训练说
    B. 相同要素说
    C. 经验内化说
    D. 关系转换说

  • [单选题]( )是德育工作的出发点。
  • A. 德育目标
    B. 德育内容
    C. 德育原则
    D. 德育方法

  • [单选题]Which of the following practices can encourage students to read an article critically?
  • A. Evaluating its point of view.
    B. Finding out the facts.
    C. Finding detailed information.
    D. Doing translation exercises.

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