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大学生网络成瘾的自身原因有()

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  • 【名词&注释】

    基本特征(basic characteristics)、心理特征(psychological characteristics)、意志品质(will quality)、人格障碍(personality disorder)、社会适应(social adaptation)、社会交往(social communication)、遗忘曲线(forgetting curve)、器质性精神病(organic psychosis)、无意义音节(nonsense syllable)、抑扬顿挫(cadence)

  • [多选题]大学生网络成瘾的自身原因有()

  • A. 天性的游戏倾向;
    B. 自制力不足;
    C. 对性缺乏科学的认识;
    D. 个性特征

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  • 学习资料:
  • [单选题]影响注意范围的因素主要是个人的活动任务和知识经验,以及()。
  • A. A、创造力;
    B. B、意志品质;
    C. C、情绪状态;
    D. D、知觉对象的特点。

  • [多选题]思维的基本特征有()。
  • A. 间接性;
    B. 目的性;
    C. 概括性;
    D. 形象性;

  • [单选题]轻性心理疾病主要包括了()、人格障碍和性变异.
  • A. 神经症
    B. 精神分裂症
    C. 器质性精神病(organic psychosis)

  • [单选题]爱宾浩斯从记忆实验研究得到“遗忘曲线(forgetting curve)”,所用记忆材料是()
  • A. 几何图形
    B. 数字符号
    C. 无意义音节(nonsense syllable)
    D. 文字材料

  • [单选题]保持社会功能良好即(),指的是我们需要去完成一些社会交往和社会上的一些工作。
  • A. A.社会适应B.能力适应C.关系适应D.以上都不对

  • [单选题]勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反映的是哪一心理特征()。
  • A. A、能力
    B. B、气质
    C. C、性格
    D. D、情感

  • [单选题]教师讲课时抑扬顿挫(cadence)的声音,并配以适当变化的表情,也有助于引起学生的注意,这是由于刺激物的()特点引起的。
  • A. A、强烈的刺激B、新异的刺激C、变化的刺激D、对比的刺激

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