在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和

【名词&注释】

组织原则(organization principle)、总目标(general goal)、有意识(conscious)、相统一、学前儿童教育、年龄阶段(age stage)、相结合的原则

[单选题]在谈话活动中，要求学前儿童树立自动倾听别人谈话的欲望、立场和习惯，可培育其（）

A. 反馈性倾听能力
B. 辨析性倾听能力
C. 理解性倾听能力
D. 有意识倾听能力

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学习资料：

[单选题]反映在较长时间儿童语言发展的任务和要求的是（）

A. 学前儿童教育总目标
B. 学前儿童语言教育年龄阶段^{(age stage)}目标
C. 学前儿童语言教育总目标
D. 学前儿童语言教育活动目标

[多选题]基本语言教育活动的组织原则（）

A. 让学前儿童积极活动的原则
B. 促进学前儿童语言发展的原则
C. 自由与规范相统一的原则
D. 示范与练习相结合的原则

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