可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位？（）

【名词&注释】

校园文化(campus culture)、心理特征(psychological characteristics)、心理学家(psychologist)、马斯洛(maslow)、精神面貌(mental outlook)、不断发展(continuous development)、个别性、无能为力(inability)、无规律(irregularity)、各种活动(various activities)

[多选题]可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位？（）

A. 美化校园物质环境；
B. 倡导正确办学理念；
C. 促进师生和谐的文化；
D. 加强基础设施建设

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学习资料：

[单选题]马斯洛认为需要的满足是（）。

A. A、无规律^{(irregularity)}的
B. B、由低层向高层不断发展
C. C、由高层向低层
D. D、以上都不是

[单选题]所谓（）是指个人在经历了失败与挫折后，面临问题时产生无能为力^(inability)的心理状态。这一现象最初是由心理学家（）研究动物行为时发现的。

A. 自我效能感低下，塞利格曼
B. 习得性无助感，塞利格曼
C. 习得性无助，班杜拉
D. 自我效能感低下，班杜拉

[单选题]一个人在各种活动^{(various activities)}中所经常表现出来的那些稳定的、本质的心理倾向和心理特征的总和，也就是人们常说的一个人的整个精神面貌是（）。

A. A、性格
B. B、人品
C. C、人格
D. D、心理

[单选题]“人心不同，各如其面”是指人的个性具有（）。

A. A、社会性
B. B、可变性
C. C、稳定性
D. D、个别性

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