张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中

【名词&注释】

贫困地区(poor areas)、优秀人才(excellent talents)、教育工作(education work)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、组织起来(systemize)、比率智商(ratio intelligence quotient)、的民主主义、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、《中华人民共和国教师法》、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]张老师大学本科毕业后自愿到少数民族地区从事教育工作。依据《中华人民共和国教师法》，应当依法对张老师( )。

A. 给予补贴
B. 予以表彰
C. 进行奖励
D. 提高津贴

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍^{(teachers personnel)}整体素质^{(the quality of teaching staff)}( )。

A. 以农村教师为重点
B. 以城市教师为重点
C. 以边区教师为重点
D. 以西部教师为重点

[单选题]提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是( )。

A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫

[单选题]一名10岁(CA)儿童，在智力测验中测得的智龄(MA)是12岁，他的智商应该是( )。

A. 83
B. 100
C. 120
D. 110

[单选题]“罗森塔尔效应”反映了( )是教师上好课的关键。

A. 内容正确
B. 方法恰当
C. 目的明确
D. 情感深厚

[单选题]根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的( )阶段。

A. 获得基本信任感和克服基本不信任感
B. 获得自主感而避免怀疑感与羞耻感
C. 获得主动感而克服内疚感
D. 获得勤奋感而避免自卑感

[单选题]课程是“组织起来的教育内容”。最早提出这一观点的是( )。

A. 斯宾塞
B. 布鲁纳
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

本文链接：https://www.51bdks.net/show/6o54ow.html