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下列不属于教育基本要素的是( )。

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    基本要素(basic elements)、分工合作(division and cooperation)、教学管理制度改革、《理想国》、集中体现(centralized reflection)、遗忘曲线(forgetting curve)、生产力发展水平、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、密切配合(close cooperation)、活动中心(activity center)

  • [单选题]下列不属于教育基本要素的是( )。

  • A. 教育者
    B. 学习者
    C. 教育管理系统
    D. 教育影响

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于全面发展的学生观的叙述不正确的是( )。
  • A. 全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
    B. 全面发展的学生观关注学生的整体性,视学生为具有独立意义的主体
    C. 全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
    D. 全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律,激发学生的发展潜能

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。
  • A. 分层教学
    B. 导生制
    C. 走班制
    D. 学分制

  • [单选题]课程、教科书、教学参考书等属于教育基本要素的( )。
  • A. 教育者
    B. 受教育者
    C. 教育中介
    D. 教育媒体

  • [单选题]反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( )。
  • A. 《理想国》
    B. 《政治学》
    C. 《论演说家的教育》
    D. 《民主主义与教育》

  • [单选题]教育与生产力的关系叙述不正确的是( )。
  • A. 教育与生产力同步
    B. 生产力水平制约着教育的内容和手段
    C. 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节
    D. 生产力水平决定教育的规模和速度

  • [多选题]合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替教师的主导教学。( )
  • A. 对

  • [多选题]根据艾宾浩斯遗忘曲线,下列选项正确的有( )。
  • A. 遗忘是不均衡的
    B. 遗忘速度是先快后慢的
    C. 遗忘速度是匀速的
    D. 遗忘速度呈正加速型

  • [单选题]在学业成功与失败归因中、内在的、可控的、不稳定的因素是( )。
  • A. 努力程度
    B. 能力高低
    C. 运气好坏
    D. 任务难易

  • [单选题]传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指
  • A. 教师中心、教材中心和课堂中心
    B. 儿童中心、经验中心和活动中心(activity center)
    C. 管理中心、活动中心(activity center)和教学中心
    D. 管理中心、服务中心和教学中心

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