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杜威的教育理论代表作是( )。

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  • 【名词&注释】

    基本技能(basic skills)、循循善诱、以理服人、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、“教学相长”、换届选举(election at expiration of officeterms)、基本教育(basic educational)、活动中心(activity center)、我国现阶段(china at present)、充分说明(speak volumes for)

  • [单选题]杜威的教育理论代表作是( )。

  • A. 《民主主义与教育》
    B. 《教育与新人》
    C. 《普通教育学》
    D. 《实验教育学》

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  • 学习资料:
  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是( )。
  • A. 育人为本
    B. 改革创新
    C. 促进公平
    D. 提高质量

  • [单选题]某村换届选举中,四名候选人(张老汉、田老汉、小李、小王)的得票情况为:张老汉的票数比田老汉多,田老汉的票数比小李多,小王得票没有张老汉多。得票最多的是( )。
  • A. 张老汉
    B. 田老汉
    C. 小李
    D. 小王

  • [多选题]印度狼孩的事例充分说明(speak volumes for)了( )。
  • A. 遗传素质只能为人的发展提供可能
    B. 自然环境不利于人的发展
    C. 人的发展同社会环境是分不开的
    D. 社会环境决定人的发展

  • [单选题]新课程改革中提出的课程"三维"目标是( )。
  • A. 知识、智力和能力
    B. 基本知识、基本技能
    C. 知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观
    D. 知识、智力、情感

  • [单选题]科尔伯格继承并发展了皮亚杰的道德发展理论,着重研究儿童道德认知的发展,在国际心理学界、教育界引起了很大反响。根据他的理论,人的品德发展的最高水平是( )。
  • A. 遵守法规取向
    B. 普遍伦理取向
    C. 寻求认可取向
    D. 社会契约取向

  • [单选题]循循善诱、以理服人,从提高学生认识人手以调动学生主动性的德育原则是( )。
  • A. 疏导原则
    B. 因材施教原则
    C. 导向性原则
    D. 教育一致性与连贯性原则

  • [单选题]对音乐知识与技能的评价是对学生音乐学习评价的一个重要组成部分,要注意体现学生音乐学习的( )。
  • A. 差异性、个体性
    B. 审美性、体验性
    C. 综合性、整体性
    D. 抽象性、全面性

  • [单选题]明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“藏息相辅”等重要教育思想的文献是( )。
  • A. 《论语》
    B. 《学记》
    C. 《孟子》
    D. 《大学》

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