【名词&注释】
提高质量(improving quality)、触类旁通(comprehend by analogy)、信息加工理论(information processing theory)、英语老师(english teacher)、随机应变(improvise)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、因材施教原则、基本教育(basic educational)、学生学业成绩(students ' school performance)、在此基础上(on this basis)
[单选题]在Word2003中,下面哪个视图方式是默认的视图方式( )。
A. 普通视图
B. 页面视图
C. 大纲视图
D. Web.版式视图
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学习资料:
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定教育改革和发展的核心任务是( )。
A. 育人为本
B. 改革创新
C. 促进公平
D. 提高质量
[单选题]教学工作的基本环节包括( )。
A. 备课、上课、课后教导和评价
B. 备课、上课
C. 上课
D. 导入、授新课、练习、小结、作业
[单选题]一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容--"第三人称的变化原则",而单三的变化规则正好与今天要学的"动词的过去式的变化规则"有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。
A. 直观性教学原则
B. 巩固性教学原则
C. 启发性教学原则
D. 因材施教原则
[单选题]要求学生"尽可能多地列举出报纸的用途",学生给出"学习用""包东西"等各种各样的答案,这里考查的是创造性思维的( )。
A. 流畅性
B. 灵活性
C. 独创性
D. 颖性
[单选题]学生学习"功=力×距离",这种学习属于( )。
A. 辨别学习
B. 符号学习
C. 概念学习
D. 规则或原理学习
[单选题]信息加工理论是奥苏伯尔提出来的。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]把新学习的材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。
A. 总结策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 陈述策略
[单选题]20世纪40年代,美国著名社会心理学家( )和他的学生进行了一项关于集体气氛的研究。
A. 罗森塔尔
B. 勒温
C. 雅各布森
D. 奥马特拉
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