在古希腊教育史上，首次将算数、几何、天文、音乐四门课程（即"

【名词&注释】

心理特点(psychological characteristics)、实际生活(real life)、苏格拉底(socrates)、防御机制、毕达哥拉斯(pythagoras)、融为一体、下拉菜单(pull-down menu)、思想观点(thoughts and viewpoints)、代表人物(representative)、内在精神世界

[单选题]在古希腊教育史上，首次将算数、几何、天文、音乐四门课程（即"四艺"）列入教学科目的教育家是( )。

A. 毕达哥拉斯
B. 苏格拉底
C. 柏拉图
D. 亚里士多德

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学习资料：

[多选题]杜威主要的教育观点是：教育即生长、教育即生活、教育即经验的改组与改造。( )

A. √杜威是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物^{(representative)}，他强调教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）。

[单选题]提出"人力资本"理论的学者是( )。

A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 皮亚杰
D. 舒尔茨

[单选题]态度与品德形成的一般过程不包括( )。

A. 依从
B. 认同
C. 接纳
D. 内化

[多选题]班主任了解学生的途径有( )。

A. 分析书面材料
B. 调查
C. 观察
D. 谈话

[单选题]吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为( )。

A. 否认
B. 文饰
C. 投射
D. 幻想

[单选题]在PowerPoint中，"格式"下拉菜单^{(pull-down menu)}中的( )命令可以用来改变某一幻灯片的布局。

A. 背景
B. 幻灯片版式
C. 幻灯片配色方案
D. 字体

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