关于信息技术的教学应用，你不赞同的说法是（）。

【名词&注释】

电子邮件(e-mail)、模拟实验(simulation experiment)、教学内容(teaching content)、学习态度(learning attitude)、学习型(learning)、学习者(learners)、实践者(practitioner)、不赞同(does not approve)、五彩池

[单选题]关于信息技术的教学应用，你不赞同^{(does not approve)}的说法是（）。

A. 代替教师的角色
B. 展示教学内容
C. 创设学习情境
D. 支持师生交流

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]某教师对通过量表，了解到学生在生活中关注语文现象的情况为：非常关注40%，比较关注50%，不太关注10%。这是对学习者进行了什么分析？（）

A. A、预备技能分析
B. B、目标技能分析
C. C、学习态度分析
D. D、一般特征分析

[单选题]作为一个教学设计实践者^{(practitioner)}，应该了解教学设计的一般过程，以便更好地进行教学设计实践，这里的一般过程是指（）。

A. A、解决”教什么”的问题。
B. B、解决怎么教的问题。
C. C、解决教的如何的问题
D. D、解决教什么、怎么教、教的如何的问题

[单选题]《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，林峰制作的课件应该属于（）课件。

A. A、学生自主学习型
B. B、模拟实验型
C. C、训练复习型
D. D、教学游戏型
E. E、资料工具型

[多选题]在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（）。

A. A、电子邮件。
B. B、论坛。
C. C、博客。
D. D、实时聊天。
E. E、文件上传和下载（网络硬盘）。

本文链接：https://www.51bdks.net/show/6nnje3.html