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明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

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    主导作用(leading role)、自我调节(self-regulation)、感觉器官(sense organ)、代表人物(representative)、埃里克森(ericsson)、活动中心(activity center)、系列学习(serial learning)、社会文化背景(social cultural background)、概念学习(concept learning)、发生变化

  • [单选题]明确提出"教学永远具有教育性"的教育家是( )。

  • A. 夸美纽斯
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 赞可夫

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列武器中,在第二次世界大战过程中首次研发成功,并用于战争的是( )。
  • A. 坦克
    B. 重机枪
    C. 原子弹
    D. 潜水艇

  • [单选题]( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。
  • A. 主动性研究
    B. 反思性研究
    C. 合作性研究
    D. 社会文化

  • [单选题]"月明星稀,月暗星密"这是感觉的( )。
  • A. 对比
    B. 适应
    C. 相互作用
    D. 联觉

  • [单选题]某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( )
  • A. 正强化
    B. 负强化
    C. 惩罚
    D. 塑造

  • [单选题]走路过程中,看到前面某处污水横流,臭味四溢,便绕道避开。这种行为属于( )。
  • A. 回避条件作用
    B. 惩罚
    C. 逃避条件作用
    D. 消退

  • [单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序把学习分为八类,其中,( )是指在对刺激进行分类时,学会对同一类刺激作出相同的反应。
  • A. 信号学习
    B. 系列学习(serial learning)
    C. 概念学习(concept learning)
    D. 原理学习

  • [单选题]埃里克森的人格发展阶段论指出,4岁~5岁的儿童面临的发展任务是( )。
  • A. 培养自主性
    B. 培养主动性
    C. 培养信任感
    D. 培养勤奋感

  • [单选题]跨越式跳高的助跑路线是( )。
  • A. 直线助跑
    B. 斜线助跑
    C. 先直线后斜线
    D. 先斜线后直线

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