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【名词&注释】

教学内容(teaching content)、学习方法(learning method)、社会需求(social demand)、经济利益(economic interests)、民事权利(civil rights)、物质财富(material wealth)、主管部门(department in charge)、下拉菜单(pull-down menu)、获得成功(achieve success)、努力学习(learn hard)

[单选题]"文件"下拉菜单^{(pull-down menu)}底部所显示的文件名是( )。

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学习资料：

[单选题]初一二班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：你画的再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。余老师的做法( )。

A. 正确，有利于学生向社会需求发展
B. 正确，有利于学生知晓学习任务的重点
C. 错误，不利于学生个性化发展
D. 错误，不利于班级成绩的提高

[单选题]某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法( )。

A. 合法，学校有自主管理学生的权利
B. 合法，是塑造优良校风的有效手段
C. 不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权
D. 不合法，罚款之前应该得到主管部门^{(department in charge)}的许可

[单选题]知觉是比感觉更高级、更复杂的认知过程，是各种感觉现象叠加的结果。( )正确A.正确B.错误

A. B

[单选题]一个学生努力学习^{(learn hard)}，教师的教学内容和方法比较好，但总是成绩不佳。能够激发该生积极性的最好的方法是( )。

A. 告诉他能力不够，努力也没用
B. 强化正确的学习动机
C. 调低学习内容的难度
D. 对学习方法进行指导，使其获得成功^{(achieve success)}的体验

[单选题]班主任的工作是从( )开始的。

A. 评定学生操行
B. 教育个别学生
C. 了解和研究学生
D. 组建班集体

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