以下( )体现了教师在教育教学活动中占据主导地位

【名词&注释】

主导地位(leading position)、消极情绪(negative emotion)、解决问题、、先后顺序、“男子汉”、个人私生活(personal private life)、解决问题。、载人航天技术、《中华人民共和国教师法》、宇宙飞船(spacecraft)

[单选题]以下( )体现了教师在教育教学活动中占据主导地位

A. 任何人都不得非法干涉教师行使其指导评价权
B. 教师有参加进修或者其他方式培训的权利
C. 教师组织带领学生参加有益的社会活动
D. 教师对学校教育教学、管理工作提出意见和建议

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学习资料：

[单选题]佳佳是个活泼开朗的小班孩子，某次上课周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背出来。周老师很生气，说她“笨”。关于周老师，下列说法正确的是( )。

A. 错误，应当杜绝侮辱幼儿
B. 正确，应该严格要求幼儿
C. 错误，应该尊重幼儿人格
D. 正确，应该加强课堂管理

[单选题]放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是( )

A. 王某
B. 学校
C. 政府
D. 家长

[单选题]某市一眼镜店，为了招揽更多客源，老板将做过视力矫正的大量客人实例张贴在眼镜店附近建筑物上，这种行为( )。

A. 侵犯了客人的荣誉权
B. 有违商业道德，应处以行政处分
C. 侵犯了客人的隐私权
D. 司法部门应依法对老板店铺进行查封

[单选题]教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金，以加强班级管理，该教师的做法( )。

A. 合法，有助于维护班级秩序
B. 合法，对其他人有警示作用
C. 不合法，教师没有罚款的权利
D. 不合法，学校才有罚款的权利

[单选题]下列选项中，掌握载人航天技术国家的先后顺序是( )。

A. 苏联、中国、美国
B. 美国、苏联、中国
C. 苏联、美国、中国
D. 中国、苏联、美国

[多选题]婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些？

A. 婴幼儿调节负面情绪的主要策略：(1)自我说服法（说服法）在孩子哭泣时，可以教他自己大声说：“好孩子是不哭的。”孩子起先是边说边哭，以后渐渐地就不会哭了。(2)合理想象（想象法）遇到困难或挫折而伤心时，想象自己是“大姐姐”“大哥哥”“男子汉”或某个喜欢的英雄人物，以此来安慰自己，调整负面情绪。(3)合理宣泄幼儿在需求无法得到满足或遇到不高兴的事情时，都会试图采用哭闹、发脾气等方式来解决问题。但当问题依然无法解决时，这种负性情绪会愈演愈烈。这种时候，我们不能要求幼儿压抑、控制消极情绪，而是帮助他们学会选择对自己和他人无伤害的方式去疏导和宣泄这种情绪。(4)替代活动替代活动是指婴幼儿把注意从引发负面情绪的情境和刺激中转移到其他活动上，并且积极主动地投入到其他的可观察可操作的活动中。(5)问题解决问题解决是指婴幼儿可以积极面对问题，通过自身的力量，使用一切可能的适应性手段和方法解决问题、摆脱困境。问题解决之后，负面情绪自然消除。(6)寻求安慰寻求安慰是指婴幼儿在面临问题、挫折情境的时候，主动寻求他人的安慰和帮助。(7)认知重建认知重建是指婴幼儿可以用一个积极的角度和态度去看待消极的问题。这是一种具有积极意义的情绪调节策略，与其他策略相比，也更为复杂和高级，婴幼儿运用得较少。

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